Profesores

Lic. Alejandra Falduti

Licenciada en kinesiología y fisiatría.

Autora libro deglucion de la A a la Z.

Coordinadora y docente del curso de posgrado de deglucion Universidad Nacional de Corrientes (Argentina).

Egresada del posgrado de especialista en cuidados críticos de kinesiología (SATI. sociedad Argentina de terapia intensiva).


Dra. Annel Gómez Coello

Maestría en Ciencias de la Salud Instituto Politécnico Nacional Sede: Instituto Nacional de Rehabilitación México México, D.F. Agosto 2013 – enero 2016 Fecha de examen profesional: 06.agosto.2016 Cédula profesional: 11696155.

Alta Especialidad. Métodos especiales de diagnóstico y tratamiento en Foniatría.
Instituto Nacional de Rehabilitación México, D.F. 01.marzo.2015 a 29.febrero.2016

Posgrado Especialidad en Audiología, Otoneurología y Foniatría Instituto Nacional de Rehabilitación México, D.F. 01 de marzo del 2011 a 28 de febrero del 2015 Cédula Profesional: 9184606.

Servicio Social. Centro de Salud Urbano “Terán” Febrero 01, 2009 – Enero 31, 2010
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas

Internado de Pregrado. Hospital Español de México, S.B.E. Enero 01 – Diciembre 31, 2008 México, D.F. Promedio 9.6

Licenciatura Universidad del Valle de México Licenciatura en Médico Cirujano
2002-2007 Juriquilla, Querétaro.
Promedio: 8.9 Cédula Profesional 6397885

Titulación por aprobación de Examen CENEVAL (Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A.C.) Índice CENEVAL Global: 1114, 21 de enero de 2008.


LTCH. Idalia Mercado Hernández

Experiencia laboral
Instituto Nacional de la Comunicación Humana.
Subdirección de Enseñanza e Investigación, Área de Lengua de signos.

Colaboración en proyectos de investigación del área de lengua de signos:
Adquisición de actos de habla en bebés sordos.
Adquisición de lengua de signos en niños sordos.
Adquisición de lectoescritura en el niño sordo.
Creación de cartel de comunicación para las áreas de urgencias y pediatría.

Coautora de diversos trabajos libres en el área :
Utilización del proyecto OLE como apoyo a la adquisición de la lectoescritura en niños sordos de 5 a 7 años.
Uso del speech viewer con niños sordos.
Cartel de comunicación.

Coautora del “Manual de Ejercicios y Actividades de Estimulación Temprana, Guía para padres”.

Atención de pacientes en grupos para protocolos de Investigación del área.

Actualmente :
Labora como Terapeuta adscrita a la división de Terapia en Comunicación Humana, en el servicio de terapia de audición.


Mtra. Jessica Bastida Velasco

Maestría en Competencias Educativas egresada de la Universidad del Valle de México UVM.

Terapeuta en Comunicación Humana, actualmente adscrita al servicio de Terapia de Lenguaje del Instituto Nacional de Rehabilitación Luis Guillermo Ibarra Ibarra INR LGII.

Certificada como Rehabilitadora de Implante Coclear por MED-EL realizando encuentros en Argentina, Colombia, Brasil y México.
Posgrado en Psicomotricidad egresada del Instituto de Rehabilitación, Arte y Psicomotricidad Ribadetorre IRAPSIR, realizando prácticas en Francia y España. Certificado Internacional de Ciencias y Técnicas del Cuerpo.

Diplomado en Administración, Liderazgo y Gestión de Calidad de los Servicios de Salud, egresada de la Universidad Nacional Autónoma de México UNAM y La Salle.

Diplomado en Matemáticas Constructivas, egresada del Centro de Investigación de Modelos Educativos CIME.
Asistente y ponente en diversos cursos nacionales e internacionales.

Socio Activo de la Asociación Mexicana de Comunicación, Audiología, Otoneurología y Foniatría A.C.

Actualmente integrante del Comité de Terapeutas de la mesa directiva de la Asociación Mexicana de Comunicación, Audiología, Otoneurología y Foniatría A.C.


Lic. Ana Jocelyn Esquerro Zamudio

Terapeuta en Comunicación Humana, actualmente adscrita al servicio de Terapia de Lenguaje del Instituto Nacional de Rehabilitación Luis Guillermo Ibarra Ibarra INR LGII.

Posgrado en Psicomotricidad egresada del Instituto de Rehabilitación, Arte y Psicomotricidad Ribadetorre IRAPSIR, realizando prácticas en Francia y España. Certificado Internacional de Ciencias y Técnicas del Cuerpo.

Diplomado en Intervención Temprana y Rehabilitación Evolutiva del Neurodesarrollo, egresada de la Universidad Nacional Autónoma de México UNAM.

Asistente y ponente en diversos cursos nacionales e internacionales.

Actualmente cursando la Maestría en Psicomotricidad en el Colegio Internacional de Educación Superior.

Socio Activo de la Asociación Mexicana de Comunicación, Audiología, Otoneurología y Foniatría A.C.

Actualmente integrante del Comité de Terapeutas de la mesa directiva de la Asociación Mexicana de Comunicación, Audiología, Otoneurología y Foniatría A.C.


Dr. Jorge Eslava Cobos

Neurólogo y Neurólogo de niños.

En la actualidad, Director del Instituto Colombiano de Neurociencias en Bogotá.

ExPresidente de la Sociedad Latinoamericana de Neuropsicología (SLAN).

Docente Universitario por más de 30 años en las areas de Neurología, Neuropediatría, Neuropsicología y Rehabilitación.

Autor de varios libros, artículos y ponencias en Congresos Nacionales e Internacionales, con énfasis en Trastornos del Neurodesarrollo, del Aprendizaje y de la Conducta, y Epilepsia.


Lic. Lydia Mejía de Eslava

Fonoaudióloga.

Especialista en Docencia Universitaria de la Universidad del Rosario en Bogotá. Se desempeñó en esa universidad entre 1974 y 1995 como docente en la facultad de Fonoaudiología para las áreas de aprendizaje y del desarrollo del lenguaje y su patología, Jefa del área del lenguaje y Directora de la Especialización en Desarrollo del Lenguaje y su Patología. Posteriormente en la Escuela Colombiana de Rehabilitación de Bogotá ocupó la Dirección de la misma especialización (1.996-97) y fue Directora de Investigación y Postgrados entre 1.997 y 1.998.  En la Universidad de la Sabana (Bogotá) fue Catedrática de la Facultad de Psicología en Problemas del aprendizaje (1993 - 2004) y Neuropsicología (1.999 - 2004).

Ha sido docente invitada en la Maestría en Educación Inicial, Universidad del Azuay (Cuenca), 2.008-2.012, y de la  Especialización en Neuropsicología Infantil, Universidad Javeriana (Cali), desde el 2008 hasta el momento y en el diplomado de Neuropsicología infantil en la Universidad Católica (Santiago de Chile) desde  2.009 hasta la actualidad.

Se le reconoce experticia en la evaluación y tratamiento de trastornos de lenguaje y aprendizaje y en el apoyo a colegios en programas de inclusión al aula de niños con dificultades. Autora de varios artículos y textos sobre aprendizaje y desarrollo del lenguaje en la infancia.

Conferencista invitada en varios congresos, seminarios y foros nacionales e internacionales.

En la actualidad ocupa el cargo de subdirectora del Instituto Colombiano de Neurociencias.


Fonoaudiólogo Marcelo Saldías O'Hrens

Fonoaudiólogo titulado de la Universidad de Chile. Actualmente es Ph.D. Student del programa "Education and Society - Speech Technique and Vocology" de Tampere University, Finlandia. Además, es Diplomado en Ética de la Investigación con Seres Humanos (Universidad de Chile) y Diplomado en Vocología (Universidad de Chile)

Certificado en los programas terapéuticos de la Dra. Katherine Verdolini: Lessac-Madsen Resonant Voice Therapy (LMRVT), Casper-Stone Confidential Flow Therapy (CSCFT), y Adventures in Voice (AIV).

En cuanto al canto, es Voice Teacher certificado en el New York Vocal Coaching, New York, USA, y Authorized ViP Instructor por Vocology in Practice, red de profesores de canto a nivel mundial, donde actualmente ha sido aceptado como miembro del equipo directivo. Su área de desarrollo profesional se ha centrado en el trabajo con personas con diversas necesidades vocales, ya sea en el contexto terapéutico como en el de habilitación vocal, tanto en voz hablada como cantada.

Desde el año 2016 se desempeña como docente clínico de la carrera de Fonoaudiología de la Universidad de Chile.

A partir del año 2019, inicia sus labores como académico (Profesor Asistente) en el Departamento de Fonoaudiología de la Universidad de Chile.

A la fecha ha publicado distintos artículos dentro de su línea de investigación (Economic Voice Training for Contemporary Commercial Music Singers) y está llevando a cabo otros proyectos de investigación, principalmente relacionados con la economía vocal de las configuraciones del tracto vocal en cantantes de música popular. Del mismo modo, ha participado en diversos congresos nacionales e internacionales, tanto como conferencista invitado como presentando sus trabajos de investigación.


Mtra. Mariana Zamudio Ortega

Es licenciada Terapista en Comunicación Humana titulada por excelencia académica en el Instituto Nacional de Rehabilitación.

Maestra en Responsabilidad Social en la Universidad Anáhuac Sur, titulada por excelencia académica.

Tiene estudios de posgrado en Asistencia Tecnológica, Neuropsicología del Desarrollo y Terapia de Juego.

Está certificada para evaluación de personas con trastorno del espectro autismo y en el nivel introductorio de Prompt.

Ha sido docente en la Universidad Anáhuac en las facultades de: responsabilidad social, psicología y educación.

Es miembro de la Asociación Mexicana de Terapistas en Comunicación Humana.

Ha sido invitada a foros a nivel nacional donde ha expuesto la importancia del lenguaje y aprendizaje en diversas patologías.

Organizó en conjunto con la Asamblea Legislativa Del Distrito Federal a través de la Comisión de Salud y Asistencia Social el “Foro de actualización e investigación neuropsicológica y medica en el niño” en marzo en el 2013.

Ha participado en la edición y elaboración de artículos internacionales en el tema de rehabilitación e inclusión educativa.

Desde hace catorce años está dedicada a la intervención clínica en niños con alteraciones en la Comunicación Humana en diversas OSC, entre ellas Sistema Teleton.

Escribió artículos sobre el desarrollo del lenguaje y aprendizaje, en una revista dirigida a Padres de Familia: KidsEmotion.

Actualmente es la Directora General de la Sociedad Civil Unique.


Dra. Melissa Correa Flores

Egresada de la Especialidad de Audiología, Otoneurología, Foniatría, por el Instituto Nacional de Rehabilitación.

Alta Especialidad en Foniatría Aplicada a Grupos Especiales.

Certificada por el Consejo Mexicano de Comunicación, Audiología, Otoneurología y Foniatría A.C.

Curso en Neurología Clínica por la Universidad de San Francisco California.

Miembro Fundador de la Sociedad Mexicana de Disfagia.

Lineas de Investigación: Disfagia Orofaringea en Pacientes con Enfermedad de Parkinson, Disfagia Orofaringea en Trastornos Crónico Degenerativos.

Actividad Laboral Actual:

Médico Especialista en CMAE OB ZAPOPAN.
Medico Especialista en InterMedic GDL.


Lic. Romina Piccione

Profesora de sordos, licenciada en educación y lenguaje, y es la directora de rehabilitación para MED-EL Latinoamérica.

Desde hace 20 años trabaja con rehabilitación auditiva verbal en niños y rehabilitación oral – auditiva para niños con patologías asociadas.

Es miembro de la academia AGBell desde el año 2010, Actualmente se encuentra en proceso de obtener la certificación AGBell -TAV.


Dra. Thais C. Morata

Audióloga.

Coordinadora del programa de Conservación Auditiva del Consejo del Sector de la Fabricación (NORA); y de la División de Investigación Aplicada y Tecnología (DART), para la seguridad y protección de la salud de los trabajadores.
Instituto Nacional de Seguridad y Salud Ocupacional de los Estados Unidos (NIOSH).
Centro para el control y prevención de las Enfermedades (CDC).

Editora asociada fundadora de la Revista Internacional de Audiología
Miembro del comité Editorial del Grupo Cochrane de Revisión de Salud y Seguridad Ocupacional.

En 2008 recibió el Premio al Conservador Destacado de la Audición por la Asociación Nacional para la Conservación de la Audición.

Escritora de múltiples artículos y libros así como consultora internacional sobre Ototoxicidad por disolventes e hipoacusia por ruido ocupacional.